Comienza el jueves 16 de agosto – Inscripciones abiertas
5 clases quincenales – un mes y medio de cursado virtual
Psicopedagogos, Psicólogos educacionales, docentes, todos quienes conocemos la importancia del lenguaje, debemos aprender a descubir el origen de las dificultades y las técnicas para tratarlas.
PROGRAMA DEL CURSO
DETECCIÓN TEMPRANDA DE LOS PROBLEMAS DE LENGUAJE Y SU ABORDAJE CLÍNICO-TERAPÉUTICO
PROGRAMA CURSO DE NIVEL POSGRADO SOBRE TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL LENGUAJE Y OTROS TRASTORNOS ASOCIADOS A DETERMINADAS PATOLOGIAS.
“Los límites de mi lenguaje, representan los límites de mi mundo” – Ludwing Wittgenstein
1 – INTRODUCCIÓN
2 – Características de las dificultades
3 – Profesores de este curso
4 – Modalidad y cantidad de clases
5 – Certificación
1 – Introducción.
Procesos generales, bases neurobiológicas y modelos psicolingüísticos del desarrollo del lenguaje.
El cerebro lector.
Dispositivos básicos para el desarrollo del lenguaje: Gnosias y Praxias, Atención, Memoria.
- Conciencia fonológica.
- Niveles de desarrollo del lenguaje.
- El cerebro escritor
- La ardua tarea de “hacerse” autor.
- Comprensión lectora
- A comprender también se aprende.
- Dificultades en la lectura y/o la escritura.
2 – Características de las dificultades y orientaciones para su detección y cómo trabajar en la clínica y en el aula.
- Dislexia
- Trastorno Apracto-agnósico
- Disortografía
- Disgrafía
- Disfasia
Dificultades más severas en la comprensión del lenguaje:
- Trastornos de etiopatogenia afásica.
- Trastorno semántico-pragmático.
- Trastornos del lenguaje y matemáticas.
Dificultades en la expresión del lenguaje.
Trastornos emocionales y patología del lenguaje: Mutismo selectivo, Disfemia.
Lenguaje y déficit intelectual
Lenguaje y comunicación en Trastornos del espectro autista.
Lenguaje y Epilepsia.
3 – Profesores de este curso:
Prof. y Lic. Mario Valdez – Docente de grado y posgrado Universidad Blas Pascal (1)
Prof. Lic. Y Neurops. Silvia Pérez Fonticiella – Docente de grado y posgrado Universidad Blas Pascal (1)
- Ver CV en cordobapsicopedagogianeuropsicologia.com
4 – Modalidad: Totalmente a Distancia – 50 horas
Cursado: 5 clases quincenales con envío de material, bibliografía y ejemplos, los días jueves. Incluye clase final de evaluación.
5 – CERTIFICACIÓN: Se otorgará certificado de aprobación del Curso, avalado por el peso de currícula de los docentes. Una vez finalizado el mismo, se enviará por email.
+++ Descuento para grupos de tres o más inscriptos +++
MÁS INFORMACIÓN:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcO_q-qPGG-jaeepRDoLmDH9z-lM-8kOn67ZAcaE2eqOHvDA/viewform
Reblogueó esto en IINNUAR Investigaciones Neuropsicología Psicopedagogía Sociología Clínica Neurología Córdoba .
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